《指导纲要》编制过程中，工作目标上，坚持立德树人、需求导向、家长尽责、政府主导，以破解家庭教育“缺位、越位、错位”为切入点，面向每一个学校和每一个学生家庭；内容体系上，坚持科学导向、需求导向、服务导向，调研先行、分类指导；实施体系上，激发顶层设计与基层探索竞合的活力，以深化“参与式”家校共进为主要模式，建立以区县为主、以学校为本的“调控、自主、共治”三结合推进机制，夯实监护联盟，实现“有人性、有温度、有故事、有感动”的家庭教育发展样态；保障体系上，聚焦调整机制公益化、队伍建设专业化、指导模式多样化，建立家庭教育协同推进机制，建设完善覆盖城乡的三级家庭教育指导服务体系，加大财政保障力度，支持家庭教育健康持续发展，多渠道满足家长接受指导、咨询、互动、交流的需要。

该《指导纲要》是济南市教育局、济南市财政局实效推进家庭教育指导的重要制度创新，也是促进家庭教育服务均等化的重要战略举措。《指导纲要》的出台有利于统筹协调社会资源支持服务家庭教育，有利于进一步凝聚“家校社”育人合力；标志着全市中小学（幼儿园）新型家庭教育指导全面铺开，济南市办好有温度的教育开启了新征程。《指导纲要》的出台不是给予，而是“引出、唤醒和激活”。从统筹全市家庭教育指导上，终于“有法可依”；从学校调适家校关系上，终于“有章可循”；从班主任如何优化家校沟通上，终于“有据可查”；从家长明确如何科学育儿上，终于“有规可遵”。

下一步，济南市教育局将以《指导纲要》出台为契机，适应家庭教育多样化特色化发展要求，把“跟跑”和“领跑”紧密结合起来，引导全市中小学（幼儿园）定好位、谋出路、抓特色、创品牌，探索“内涵式、精细化”家庭教育建设新路子，构建济南特色家庭教育服务新体系，开创家庭教育工作新局面。