2015年，我们又迎来了教育改革的新的春天。槐荫区青少年宫也将以崭新的姿态和面貌，放眼大教育观，立足实地，不断创新工作思路，提升育人环境，拓展教育空间，以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，为促进青少年的综合素质不懈努力。

1. 科研创求发展，构筑槐荫校外教育的德育平台

  1. 关注青少年心理健康是教育工作的重要任务。槐荫区青少年宫新成立了“校外心理咨询室”， 在区文明办和教育局领导的大力帮助与支持下，我们购置了咨询室所需物品，完善管理制度，组织心理教师培训，通过培训，在每所中小学建构组织领导---班主任---心理健康教师三位一体的心理教育体系，努力营造良好的育人环境，挖掘学生潜能，培养学生健全的人格。

 2. 开展青少年法律知识普及工作   

青少年时期是一个对物质和精神的需要急剧增长的时期，在这一时期的青少年，如果得不到正确的引导和调节，往往会萌发超出社会、家庭以至个人实际情况需要的奢望。有些青少年学生为了满足这种不切实际的需要，最后走上违法犯罪的道路 ，因此开展青少年法律知识普及工作 尤为重要。

少年宫——青少年之家，快乐的宫殿。槐荫青少年宫有着独特的校外教育功能，充分发挥其阵地作用，开展丰富多彩、生动活泼的普法活动，了解法律内涵，预防违法犯罪发生，以社会为课堂，密切青少年的生活世界，增强社会认知。在生活与实践中学习，增强社会经验，形成健康、进取的社会态度，提高社会责任感。

3.“在槐荫区中小学生音乐教学中加强视唱练耳教学的实践与研究”13年被确立为省级规划课题，在专家和领导的引领帮助下顺利开展，逐渐走向深入。研究中选取部分中小学校及音乐教师组成课题研究组，通过以点带面的方法带动全区音乐教学工作。

视唱练耳在音乐教学中普遍薄弱，没有得到重视。然而视唱练耳是学生学习音乐专业的必修课，是提高学生艺术素养的重要的学习内容。随着课题研究的逐步深入，我们将努力探讨便学、益趣、高效的视唱练耳教学方法，破解音乐教学中的诸多问题，开发视唱练耳教材，不断探究和总结视唱练耳对学生素养提高的重要性。在此基础上，以点带面，把经验扩散到全区各中小学，让视唱练耳真正走进音乐课堂，受益于师生。（欢迎学校老师的积极参与）

1. 执着追求，谱写艺术、科技教育工作新篇章

（一）众所周知，艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容，对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用。槐荫区青少年宫创办至今，千千万万的青少年在这里接受快乐的艺术教育，在艺术的熏陶中成长、成才。新的一年，我们将以执着得态度，进一步加大艺术教育工作力度，调整工作思路，重视艺术教育的普及与提高，注重教学与比赛的相辅相成，既面向全体学生，又要培养艺术尖子人才，突出活动育人重要功能，实现学生审美能力和艺术素质的提高。

1.全国中小学生艺术展演活动即将拉开帷幕，这一赛事又为我们师生提供了广阔的舞台，我们要做好备赛工作，创作和排演出一批优秀艺术作品。（附具体活动指导）

2015年3月至2015年5月，青少年宫将组织相关专家深入到每一所学校进行检查和指导，并且在5月份选拔确定参加市级展演名单。争取在省市级展演中获得佳绩，积极推选优秀作品参加全国比赛。

（请去年参加省赛的几支队伍继续提升节目质量，南辛小学、阳光100中学的合唱，机场、明星、小辛的器乐，纬十新世界的京剧，西张小学的绣球舞做好准备。另第十一届全国艺术节群星奖开始选拔节目）

2.槐荫区第十三届中小学文化艺术节再展新姿。本届艺术节以在校在籍自然班为单位，全员参与、人人展示，让艺术走近每一名学生，共享艺术教育的阳光。（等待新的精神传达）

（二）依托省、市各级活动，促进科技工作的普及与提升

1.树立全局意识，统筹全区青少年科技教育工作和科普工作。进一步改进和完善我们的工作，全面提升品牌活动的影响力近年来，青少年科技创新大赛、航模等一批品牌活动已经成为我区青少年科技教育和科普工作的窗口，越来越多的青少年通过这些活动认识并逐渐参与到我们的科普活动中。没有一个品牌活动能够在一成不变的情况下，持续不停的发挥它的功效和影响力。因此，我们需要不断地改进工作方法，发掘品牌活动的潜力，全面提升品牌活动的影响力。

进一步加强青少年科普资源共建共享。济南市科协拥有青少年科普资源 “大篷车”、“流动科技馆”，可与我单位的科技馆、机器人工作室、太阳能工作室、磁力工作室、机器人工作室进行科普资源共建共享。每周固定的时间，让全区的青少年分批进行参观、活动。

2.大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。

（1）依托各级各类比赛，组织参加科技竞赛，利用科技创新大赛、机器人比赛、科学影像节、科学秀表演赛、四模比赛、国际数棋比赛、七巧板比赛和科技知识竞赛等丰富多彩的比赛类公益活动，有效推动全区各学校科技普及。

（2）积极开展每年一届的青少年科技节，努力创新体验项目，让科技节成为引领全区学校科技活动的龙头，同时为学生和老师们搭建更高更广阔的活动平台，从而促进科普发展进程。

（3）抓住各类培训机遇，结合省科协专家演讲团为我区各中小学教师和学生提供更多学习和交流机会，增加科技创新内容的宣传和场次，使之成为提高全区科技教师和学生创新能力的有生力量，并结合一系列研讨和交流活动，让科技创新成为槐荫区科普活动发展的大环境。

1. 公益活动——亮丽的校外教育风景线

少年宫活动全公益是我们一直秉持的原则，让每一个学生参与到活动中享受丰富的教育资源，体验公益活动快乐。

（1）继续做好科技公益活动进校园工程，与济南市科技馆进校园和体验活动有机结合，丰富学生的校园生活。用科技小制作、模型、电子制作、科学实验等有趣的体验式活动，让学生们在科技活动中收获成功的喜悦。

（2）全面开展公益活动，卓越服务面向青少年。每年少年宫面向全区青少年开展三十余项公益活动，拓展活动空间，坚持传统与创新相结合，突出实践性、趣味性、科学性和艺术性。涉及德育、科技、艺术、文学、体育、外语、美劳等多方面，以多姿多彩的面貌，充分为学生搭建快乐学习、健康成长、才艺展示的大舞台。活动的具体情况在下发的槐花报增刊中做了详细的说明，供各校师生参看。

为了进一步丰富公益活动内容，满足青少年对科技知识的渴求，青少年宫积极打造体验平台，目前，科技体验馆、太阳能教室、机器人教室、模型教室等场馆正在整合和装修，添置操作器械，今后，会有更好的学生动手操作的实践场地。让学生从小体验科技，喜爱科技，逐步培养创新意识。

四、加强全区科技、艺术教师培训，提升育人水平

充分发挥少年宫引领作用，利用优质资源加强师资培训。上学期，我们开展了槐荫区儿童歌曲创编大赛活动，激发了艺术教师的创作热情，挖掘了艺术教师的创作潜能，活动中涌现出了很多优秀的作品，展现了槐荫音乐教师的出色才华。艺术作品创编活动的思路及活动平台的搭建，得到了专家的肯定和关注，同时，也看到了我们创编工作中的一些不足，并主动找到我们进行了工作思路的梳理，本学期将对音乐教师进行音乐创作，指挥合唱、作品创作等方面的集中培训，来不断提升音乐教师的艺术素养和专业水平。推动全区艺术水平的提高。

科技创新大赛在即，我们将组织科技教师进行科技创新大赛前准备工作的系列培训，为大赛的顺利开展做好铺垫，同时指导科技教师做好科技教育工作。

心理健康教育培训工作我们将有序展开，尽快与教科室协商制定培训计划，一是做好心理教师的专业知识培训；二是对学校心理健康教育工作展开具体指导培训，把心理健康教育工作真正开展起来，落到实处。

总之，引领教师们积极参加外出学习活动，开阔了眼界，拓展了思维，对教师的专业技能的提高，教育理念的更新、创新思维的开发等方面起到了较大的促进作用。从而提升育人水平。

科技艺术教育工作的发展，离不开在座的各位领导、老师的关心和支持，在此，表示衷心的感谢。

  谢谢！不当之处，请批评指正！

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点击下载文件:济教体字2号（关于组织参加全国及省第五届中小学生艺术展演活动通知）.doc

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点击下载文件:2015年槐荫区青少年宫科技活动计划.doc